AU POINT

Chapitre 14

Qui juge ?

Thèmes:

• Les droits des hommes et des animaux
• L'esclavage moderne
• La violence
• Le crime et la punition

Sites internet en relation avec les thèmes et sous-thèmes de ce chapitre:

1. http://www.hepatite.org/accueilfr.htm
La version française de ce site présente beaucoup d'opportunités de débat sur la question des transplantations d'organes.

2. http://www.declaration-important.org
Consultez la version française de la déclaration universelle proposée pour protéger les animaux. Ce site est intéressant pour obtenir des informations sur le sort des animaux maltraités et abandonnés mais aussi pour le vocabulaire apporté.

3. http://www.amnistie.qc.ca
Site de Amnistie internationale, organisme voué à la défense des victimes dont les droits fondamentaux ont été violés ou sont menacés. http://www.france-libertes.fr/actualites.htm Le site de la fondation Danielle Mitterrand vous présente ses actualités.

4. http://www.justice.gouv.fr/
Ce site présente tous les textes fondamentaux de la justice française. Il vous donnera en 12 schémas le fonctionnement de la justice en France. L'histoire de la justice en France sous la 5eme République.

5. http://www.justice.gouv.fr/textfond/dudh1948.htm
Ce site contient diffèrents textes très importants dont la déclaration universelle des droits de l’homme adoptée par l’assemblée générale des Nations Unies le 10 décembre 1948.

6. http://www.place-publique.fr/mag/mag06/citoyen.html
Tout ce que vous voulez savoir sur les projects de mobilisation citoyenne tels que les pétitions, les régularisations, la lettre ouverte au gouvernement, le parrainage républicain des sans-papiers, différents articles de presse et le procès Papon.

Activité structurée:

Visitez les sites http://www.fondationbrigittebardot.fr (Notez que vous aurez peut-être déjà visité ce site si vous avez exploité FranceNet chapitre 8 Terre, où est ton avenir ?) . http://www.spa.asso.fr/rub44.htm Le site de la Socièté Protectrice des Animaux. Vous trouverez des informations, vous pouvez visiter et participer.

1-Dressez la liste des droits des animaux proposée par:
a-la fondation Bardot (cliquez sur 'présentation de la fondation')
b-la SPA (cliquez sur 'législation') Puis analysez les verbes utilisés pour exprimer les droits. Quels temps sont employés? De quelles façons sont utilisées 'pouvoir' et 'devoir' ?

2-Quels sont les principaux combats soutenus par:
a-la fondation Bardot
b-la SPA

3-Consultez la rubrique sur 'la reprise de la chasse aux phoques' présentée par:
a-la fondation Bardot
b-la SPA (cliquez sur 'action') Lequel de ces deux sites vous paraît le mieux défendre le droits des phoques? Pourquoi? Lequel de ces deux sites préférez-vous? Pourquoi?